Dins el 2024 es dedicaran 20 milions d’euros a la segregació escolar

Amb aquesta mesura, es trenca la convivència i la cohesió social

Els substituts que assumeixen la tasca de tutor poden reclamar cobrar el complement de tutoria

Tothom que faci de tutor té dret al complement corresponent, sigui quin sigui el seu cos, sigui substitut o no

La tasca de tutor és inherent a la nostra feina com a docents.

La normativa estatal ho recull clarament, tant a la LOE com a la LOMQE.

També la normativa autonòmica és molt clara. L’Acord del Consell de Govern de 28 de juliol de 2006, BOIB núm. 114 de 12-08-2006, pel qual s’aprova la proposta d’acord per a la millora de l’ensenyament públic, relatiu a les plantilles de personal dels centres docents públics, aprovada per la mesa sectorial diu:

13) Funció tutorial. Avui els sistemes educatius estan afectats pel dinamisme i la complexitat de la realitat social. A una societat que tendeix a la universalització, una actitud oberta, la capacitat per prendre iniciatives i la creativitat són valors fonamentals per al desenvolupament professional i personal dels individus i per al progrés i el creixement de la societat en conjunt. Hi ha encara un nou desafiament que ha irromput de forma sobtada a l’escenari educatiu i social i que necessita d’un tractament adequat. En efecte, el ràpid increment de la població escolar procedent de la immigració demanda del sistema educatiu nous instruments que facilitin una efectiva integració, educativa i social. Per dur a terme amb possibilitats d’èxit els reptes d’aquest nou context social i econòmic s’han d’introduir una sèrie de canvis, entre ells hi figura la valoració de la funció tutorial ja que és el tutor la persona que exerceix d’intermediari entre l’escola i la família i el que coneix millor la situació personal, familiar i emocional de l’alumne així com les seves capacitats i necessitats.

Conscients de la importància de la tasca i dedicació de tutor als centres, la Conselleria proposa com a mesures: tenir en compte com a mèrit al concurs de trasllat autonòmic la funció tutorial amb una valoració, augment de la reducció horària i reconeixement d’un complement per a la funció tutorial de 30 euros que es faria efectiu al setembre de 2007.

No hi ha cap normativa que prevegi cap tipus de distinció en funció, ni de la funció administrativa, ni de l'àmbit concret de la tasca. No es pot fer cap distinció que no estigui prevista a la llei.

Quines situacions ens permeten reclamar el complement?

• Les persones que substitueixen una companya o company que té reconeguda la tasca de tutor.
• Les persones de determinats cossos que, tot i tenir recconeguda a efectes administratius la funció corresponent no té els efectes econòmics que corrresponen

Igual que els sexennis -que l'STEI va acabar guanaynt als tribunals-, fa anys que reclamam el reconeixement del complement de tutoria.

Com fer-ho?

La propera passa és fer-ne la reclamació indivual.

1. Omple el model que he preparat a l'STEI i lliura'l a Conselleria
2. Fes-nos-en arribar una còpia per fer-ne el seguiment

Una mesura que suposarà dilapidar 200.000 euros, tan necessaris a l’educació de les Illes Balears

El Partit Popular va donar suport a una esmena de Vox als pressuposts de la Comunitat autònoma per al 2024 en què la formació d’extrema dreta demana reforçar la plantilla d’inspecció per a “preservar l’ensenyament i l’absència d’intromissions ideològiques”, amb un import de 200.000 euros.

L’equivalent a l’import total de la legislatura seria de 240 milions d’euros

Si el Partit Popular dona suport a l’esmena de Vox als Pressuposts del 2024, es destinaran 20 milions d’euros a la lliure elecció de llengua per als quatre primers mesos del curs 2024-2025. Una xifra que arribaria als 60 milions si es compta tot el curs escolar.

Amb l’excusa de la lliure elecció de centre, es crearà més desigualtat entre els centres sostinguts amb fons públics

El sindicat sol·licitarà la convocatòria d’una Mesa sectorial