Com denuncià l’STEI a final del curs passat amb la campanya “Cremats”, les temperatures a les aules dibuixen un panorama alarmant i, alhora, insuportable, amb exemples a totes les Illes amb centres que arriben als 33 graus. En el cas d’un centre de Pollença, per exemple, preparen les classes al passadís perquè a la sala de mestres estan a 30 graus.

Déu n’hi do quin estiu! Ja heu suat prou? Venim d’uns mesos en què s’han batut tots els registres pel que fa a temperatures. Ens n’hem fet un fart de patir una sensació tan extrema de malestar tèrmic i manca de forces per a fer res, més enllà de restar devora l’aire condicionat o en remull enmig d’aigües prou calentes. Vivim una emergència climàtica que reclama accions i mesures que no poden esperar més.

Davant el deteriorament generalitzat de les dades de l’Informe presentat avui, els suposats «experts» de l'OCDE recorren a la cantarella de sempre: culpar la manca de preparació del professorat en noves tecnologies per tapar les mancances del model.

A la mesa sectorial d'educació del 3 de setembre s'ha revist l'Acord Marc del 2023 i s'ha iniciat la proposta del proper compromís educatiu 2027-2031. 

Revisa també El semàfor de l'Acord Marc 2023 per més infomació.