L’únic responsable de tot aquest gran desgavell és la Conselleria d’Educació
El ball de dates entre maig i octubre és un menyspreu als aspirants, els grans perjudicats, i tribunals
Instrucció de la directora general de Personal Docent i Centres Concertats per cobrir les comissions de servei del personal docent amb funcions d'assessor tècnic docent a la direcció general per al curs 2025-2026
Accés al tràmit
de 10 al 13 de febrer
A la sessió de la Mesa d’Empleats del 15 de gener, l’Administració va informar del calendari dels increments retributius i els sindicats i l’Administració varen acordar l’execució de la primera part de l’augment del complement d’insularitat.
| Gener |
|
Augment del 2,5 % de les retribucions mensuals (pujada 2025). Pujada del complement d’insularitat: 1/3 de la diferència amb la quantia del subgrup A1 de les Canàries. |
| Febrer |
|
35 % + interessos de demora de la sentència de l’STEI |
| Març |
|
Endarreriments del 2,5 % de les nòmines de tot el 2025. |
| Dins el primer semestre |
|
Recuperació de la retallada de 2020 acordada a la Mesa d’Empleats Públics. |
| Data indeterminada |
|
Augment de l’1,5 % de totes les retribucions, quan s’aprovi una norma amb rang de llei que ho habiliti. En aquest moment, també es recalcularà l’import de la insularitat i se’n resoldran els endarreriments. |
Des de l’STEI Pitiüses volem manifestar la nostra oposició a l’organització des del CEP del curs de formación per a professorat anomenat: El rol de la religió en l’educació sexual i afectiva: noves perspectives.
La societat és diversa, però les escoles no sempre reflecteixen aquesta diversitat. Hi ha segregació escolar quan, dins la xarxa educativa, alguns centres concentren molt alumnat vulnerable mentre d’altres tenen majoritàriament alumnat ordinari o benestant.
Aquesta situació condemna alguns centres a una gestió molt difícil, situa els docents en una posició de vulnerabilitat i aboca l’alumnat al fracàs escolar, tot vulnerant el seu dret a la igualtat d’oportunitats.
A l’STEI no ens resignam a aquest augment de la desigualtat. Per això us convidam a la taula rodona en què diferents municipis ens contaran la seva experiència per una educació inclusiva, cohesionadora i arrelada a l’entorn més proper. No us ho podeu perdre!
